关于2018-2019-1学期重修选课的通知-365bet体育在线投注经济管理学院
通知公告
关于2018-2019-1学期重修选课的通知
发布时间:2018-09-11

各位同学:

为做好重修选课工作,现将具体事项通知如下:

一、报名时间:

9月12日8:00—9月14日18:00,逾期不予补选。

二、报名方法

 

三、重修管理

  (一)重修选课

1.跟班重修

  登录系统选择“跟班重修选课”,根据自身安排选择重修课堂,尽量避免上课时间冲突。跟班重修课堂如果任课老师采用慕课形式教学,则必须按照规定参加线上学习环节,具体操作详见教务处网站和教务系统《2018-2019-1学期SPOC课程重修相关说明》。

2. 及格重修

学生对已取得学分的课程成绩不满意,可以申请重修,但在校期间累计不得超过10个学分。课程成绩及格申请重修请到学生所在学院教务办公室进行手工报名,学院在系统处理选课名单。

3. 单开班重修

重修《有机化学B》、《无机及分析化学》、《微积分A(1)》、《微积分D(1)》、《线性代数B》、《大学英语(1)》的同学,选择“单开班重修”选课,课程采取校内SPOC课程形式上课,选课完成后,必须登陆中国大学MOOC平台(http://www.icourse163.org/)完成注册和实名认证,选择相应老师的SPOC课堂。

4. 注意事项

需要重修的学生必须在教务系统进行重修选课。重修选课仅限选本学期开设的课程,一般不超过10个学分。

需要重修《大学计算机基础实验》和《大学物理学实验》的学生,先在教务系统报名重修,确保重修成绩可以及时录入,然后到实验预约系统报名重修。

大学英语实施分级教学,不能跨类重修,A班学生只能重修A班大学英语课程,B班学生只能重修B班大学英语课程,视觉传达设计专业学生只能重修视觉传达设计专业大学英语课程,跨类重修选课无效。

本学期大学英语(1》(课程代码3123009034)是2018视觉传达设计专业学生的课程;《大学英语(2》(课程代码31230090312018B班学生的课程;《大学英语(3》(课程代码3123009032)是2018A班学生的课程,《大学英语(3》(课程代码3123009036)是2017视觉传达设计专业学生的课程;《大学英语(4》(课程代码3123009033)是2017B班学生的课程

因为2017年大学英语改革,《大学英语(3》原课程代码3123009003 改为新课程代码3123009032。所以20142016级学生需要重修大学英语(3),可在系统直接选择《大学英语(3》(课程代码3123009032)重修即可。

大学英语(4》原课程代码3123009004 改为新课程代码3123009033。所以20142016级学生需要重修大学英语(4),可在系统直接选择《大学英语(4》(课程代码3123009033)重修即可。

大学英语选择了课程替代重修的,重修通过后,可与原课程学分同等对待,不影响毕业学分清理。

视觉传达设计专业学生重修大学英语、少数民族学生重修少数民族单开班课程,请到所在学院教务办公室办理重修报名。

需要重修通识课的学生,请到所在学院教务办公室办理重修报名。

需要重修体育课的学生,请到体育部重修报名。

如果不能重修报名,原因可能如下:一是本学期没有开设需要重修的课程,二是课程代码变了,三是报名操作有误,四是浏览器拦截了弹出窗口。

  (二)重修证办理

重修证办理时间为9月19日—9月21日,逾期不予补办。重修的同学携带个人照片到学院教务办公室办理重修证。

  (三)学习管理

跟班重修的学生均需携带重修证随课堂学习,在第一次上课时将重修证教师联交给任课老师,认真完成学习任务。若重修上课时间冲突,学生须提前向任课老师说明情况。单开班重修的同学必须按照线上学习要求完成相关教学环节。

四、其他

  (一)考试

重修的学生需携带重修证学生联按照学校考试安排参加考试。如果重修课程考试与正常选课考试有冲突的,重修课程考试优先,正常选课课程可申请缓考。

  (二)成绩

  重修成绩如实记载,重修后通过的学分绩点以1.0计;重修后没有通过学分绩点记为0。办理重修未按照要求参加考试的成绩记为零分。未按规定办理重修手续的,不得参加考试,参加考试的成绩无效。重修成绩由任课教师在网上录入。

重修学生遇到问题请及时与经管学院教务办公室(人文楼A209)联系。

经管学院教务办联系电话:87282246。

附件1:2018-2019-1学期全校课表.xls

附件2:2018-2019-1学期涉及spoc课堂的重修说明.docx

                                                           经济管理学院 教务办

                                                             2018911